Kouluttajat
Paula Noresvuo
Fysioterapeutti AMK
Työnohjaaja STOry, työnohjaajakouluttaja.
Olen toiminut monenlaisissa työyhteisöissä eri aloilla työnantajayrittäjänä, esihenkilönä sekä työntekijänä. Lisäksi olen työskennellyt järjestöissä sekä yrittäjien että ikääntyvien hyvinvoinnin suunnittelu- ja koordinointitehtävissä ja ollut mukana kehittämässä yhdistysten vapaaehtoistoimintaa. Minulla on vankka kokemus kouluttamisesta ja erilaisten ryhmien ohjaamisesta. Haluan olla kehittämässä työyhteisöjen ja vapaaehtoisten hyvinvointia. Työotteeni on ryhmädynaaminen.
Tuon mukanani arvostavaa läsnäoloa ja erilaisten näkökulmien huomioimista.
Eveliina Ranki
Sairaanhoitaja AMK
Työnohjaaja STOry, työnohjaajakouluttaja
TtM opiskelija 5/2025
Minna Pelkonen
Sosionomi AMK, kriisityöntekijä
Työnohjaaja STOry, työnohjaajakouluttaja
Työyhteisösovittelija
Yrittäjä
Minulla on yli kahdenkymmenen vuoden sosiaali- ja terveysalan työkokemus. Olen työskennellyt yritys- kunta- ja järjestöpuolella. Vahvan ammattitaidon myötä minulla on työkaluja ja keinoja työyhteisöiden työhyvinvoinnin kehittämiseen, vapaaehtoistoiminnan kehittämiseen sekä kriisityöhön. Minulla on vankka kokemus erilaisten ryhmien ohjaamisesta sekä kouluttamisesta. Lähestymistapani työnohjaukseen on ryhmädynaaminen eli puhutaan siitä mikä puhututtaa ja päädytään siihen, mikä on tärkeää.
Tuon mukanani pysähtymistä, kuuntelemista ja kuulemista. Näin saadaan uusia näkökulmia sekä hyödynnettyä aiemmin opittu osaaminen.
Liisa Nieminen
Diakoni-sosionomi AMK
Työnohjaaja STOry, työnohjaajakouluttaja
Ryhmäanalyytikko ET
Psykoterapeutti, Valvira
Olen työskennellyt sosiaali- ja terveydenhoidon eri tehtävissä mm. kuntasektorilla, järjestöissä ja osa-aikaisena yrittäjänä. Työni sisältöjä ovat olleet hoiva- ja päihdetyö, vapaaehtoistyön koordinointi ja kehittäminen sekä väkivaltatyön asiantuntijana toimiminen. Näihin tehtäviin on sisältynyt myös kriisityötä ja työskentelyä mielenterveyskuntoutujien kanssa. Olen kokenut ryhmänohjaaja ja erilaisiin ryhmiin itsekin osallistuneena olen sisäistänyt ryhmän merkityksen oppimisessa.
Minulle tärkeintä on ihmisen kohtaaminen siinä, missä hän on ja asettua hänen rinnalleen.